Koordynator ds. merytorycznych – Chcesz przyczynić się do rozwoju merytorycznego?

Aberia Ung poszukuje koordynatora ds. merytorycznych do Senter Nord.

Oddziały znajdują się w tym, co ma zostać zorganizowane jako Senter Nord, i są geograficznie położone w Vestby i Moss. Obecnie składa się z sześciu oddziałów. Model daje możliwość dostosowania oferty do potrzeb poszczególnego dziecka oraz stworzenia warunków dla ciągłości, stabilnych relacji i spójności w opiece. Liczba jednostek może zmieniać się w czasie.

Jako koordynator ds. merytorycznych będziesz zatem centralną osobą fachową w ośrodku i ważnym wsparciem dla kierowników oddziałów. Będziesz blisko środowiska zawodowego, pracowników i pracy z młodzieżą oraz przyczynisz się do utrzymania wysokiej jakości naszej oferty.

To rola dla osoby, która chce więcej odpowiedzialności merytorycznej i wpływu, jednocześnie pozostając blisko praktyki zawodowej.

Niektórzy młodzi ludzie potrzebują dorosłych, którzy widzą trochę dalej. Którzy wytrzymują to, co trudne, tworzą poczucie bezpieczeństwa i strukturę, a jednocześnie utrzymują możliwości rozwoju. Aby odnieść w tym sukces, potrzebujemy też pracowników, którzy otrzymują dobre wsparcie merytoryczne, jasne ramy i możliwość rozwoju.

Co obejmuje rola?

Jako koordynator ds. merytorycznych masz przyczynić się do tego, aby praca środowiskowo-terapeutyczna była merytorycznie dobra, w sposób uporządkowany i zgodna z celami, postanowieniami, umowami i obowiązującymi ramami. Podlegasz kierownikowi ośrodka / dyrektorowi instytucji i masz odpowiedzialność merytoryczną, ale nie odpowiadasz za sprawy personalne ani finansowe.

W codziennej pracy będziesz między innymi:

• monitorować, wspierać i prowadzić doradztwo dla pracowników w codziennej pracy środowiskowo-terapeutycznej

• przyczyniać się do planowania, oceny ryzyka i wyraźnych priorytetów merytorycznych wokół młodzieży

• pełnić centralną rolę w pracy nad planami terapeutycznymi i planami działania

• planować i prowadzić spotkania merytoryczne i terapeutyczne

• zapewniać kontrolę jakości dokumentacji, raportów i ocen merytorycznych

• dbając o to, aby oceny ryzyka i kluczowe dokumenty merytoryczne były aktualne

• przyczyniać się do dobrej obsługi i dokumentacji w przypadku ewentualnego stosowania przymusu

• wspierać kierownika oddziału w szkoleniu i rozwoju merytorycznym nowo zatrudnionych i pozostałych pracowników

• uczestniczyć w pracy nad kontrolą wewnętrzną, postępowaniu w przypadku niezgodności i ciągłym doskonaleniu jakości

• uczestniczyć w spotkaniach i współpracy z zleceniodawcami oraz innymi partnerami

• przyczyniać się do wdrażania i dalszego rozwijania merytorycznych metod pracy

• być zastępcą kierownika oddziału podczas urlopu i choroby

Kogo szukamy?

Szukamy osoby, która dobrze zna obszar opieki nad dziećmi i pracę w instytucji, ale która także chce wykorzystać swoje doświadczenie, by czynić innych lepszymi.

Potrafisz łączyć w sposób uporządkowany jakość z relacjami i współpracą. Dostrzegasz całość sytuacji młodego człowieka, a jednocześnie masz oko na detale, które decydują o tym, że plany i decyzje merytoryczne naprawdę przekładają się na dobrą praktykę.

Uważamy, że:

• jesteś merytorycznie pewny i jasny

• lubisz prowadzić, wspierać i rozwijać innych

• pracujesz w sposób uporządkowany i realizujesz to, co zostało uzgodnione

• masz dobre umiejętności współpracy

• potrafisz tworzyć zaangażowanie i kierunek wokół merytorycznych priorytetów

• dbasz o jakość, refleksję i ciągłe udoskonalanie

• chcesz aktywnie przyczyniać się do silnego i włączającego środowiska merytorycznego

Kwalifikacje

Szukamy osoby, która ma:

• dyplom licencjata jako pedagog ochrony dziecka (barnevernspedagog), vernepleier (specjalista opieki nad osobami z niepełnosprawnością) lub sosionom (pracownik socjalny)

• minimum trzy lata doświadczenia w instytucji opieki nad dziećmi

Zaletą będzie, jeśli masz także doświadczenie w jednym lub kolejnych z następujących obszarów:

• rola osoby odpowiedzialnej za działania (tiltaksansvarlig)

• merytoryczne prowadzenie lub szkolenie pracowników

• praca z dokumentacją i raportowaniem

• protokoły dotyczące przymusu i oceny merytoryczne

• praca jako wiodący terapeut środowiskowy, lider zespołu lub równoważna rola merytoryczna

• Care-IT

Co otrzymasz w Aberia?

U nas otrzymasz więcej niż stanowisko z odpowiedzialnością merytoryczną. Otrzymasz możliwość wpływu na to, jak pracujemy z naszą młodzieżą.

Otrzymasz:

• centralną rolę w rozwoju merytorycznie silnej oferty instytucjonalnej

• bliską współpracę z kierownikiem oddziału i pozostałym kierownictwem

• większe środowisko fachowe z współpracą między kolejnymi oddziałami

• możliwość dalszego rozwoju w zakresie prowadzenia, pracy nad jakością i rozwoju merytorycznego

• możliwość wpływania na metody pracy i praktykę merytoryczną

• włączające środowisko fachowe z dużym zaangażowaniem

• rozwój kompetencji poprzez kursy i Aberiaskolen

• wynagrodzenie do uzgodnienia i dobre systemy emerytalne oraz ubezpieczeniowe

Następny naturalny krok?

Być może dobrze odnajdujesz się jako terapeuta środowiskowy, ale czujesz, że chcesz wykorzystać swoje doświadczenie w nowy sposób. Nadal będziesz blisko zawodu i praktyki, ale chcesz większego wpływu, większej odpowiedzialności za kierunek merytoryczny i możliwości prowadzenia oraz rozwijania innych.

Wtedy rola koordynatora ds. merytorycznych może być naturalnym następnym krokiem.