Inspektor ds. nauczania

Obowiązki

- Być konstruktywnym współpracownikiem w zespole kierowniczym szkoły.
- Przyczyniać się do budowania profesjonalnych wspólnot uczenia się wśród personelu.
- Być inicjatorem prac rozwojowych szkoły i projektów związanych ze szkołą.
- Ogólny nadzór nad przekazaniem uczniów 7. klasy oraz planowaniem/organizacją klas.
- Aktywnie uczestniczyć w planowaniu i prowadzeniu szkoły, w tym w obsłudze nieobecności w niektórych okresach roku szkolnego.
- Mieć znajomość całego obszaru pracy kierownictwa i być zdolnym do wykonywania zadań, które łącznie przypisane są zespołowi kierowniczemu.
- Odpowiedzialność za nadzorowanie planowania i przeprowadzenia egzaminów, testów ogólnokrajowych, pracy nad gotowością operacyjną oraz badań opinii użytkowników.
- Utrzymywać stały kontakt z uczniami i rodzicami i opiekunami.                                                                                                                                                                         - Szkoła ma dwóch inspektorów, obaj muszą się liczyć z koniecznością prowadzenia pewnej części zajęć. Zakres nauczania może się różnić w zależności od wewnętrznego podziału obowiązków oraz z roku na rok
- Planowanie rozkładu zajęć.

Kwalifikacje

- Masz zatwierdzone formalne kwalifikacje do zatrudnienia i nauczania w szkole podstawowej oraz doświadczenie w nauczaniu w szkole dla młodzieży.
- Masz dużą wydajność pracy, jesteś świadomy odpowiedzialności i potrafisz pracować samodzielnie w ramach własnych obszarów odpowiedzialności oraz dobrze współpracować w zespole.
- Masz dobrą orientację i dostosowujesz się do ram sektora gminnego ogólnie, a w szczególności do szkoły. Między innymi do przepisów prawnych i rutyn gminnych.
- Jesteś systematyczny i uporządkowany w swojej pracy.
- Masz dobre umiejętności IKT i zrozumienie systemów oraz zdolność do przyswajania zmian w systemach IKT gminy.
- Masz dobre umiejętności komunikacyjne w języku norweskim, zarówno w piśmie, jak i w mowie.
- Reflektujesz nad własną rolą lidera w sposób pewny i ukierunkowany na rozwój.

Cechy osobiste będą brane pod uwagę.

Cechy osobiste

Masz zdolność do jednoczenia ludzi.
Potrafisz słuchać.
Jesteś autorytatywny.
Masz dużą wydajność pracy.
Pasjonujesz się szkołą i chcesz zostać częścią wspaniałego personelu i zaangażowanej grupy kierowniczej.

Oferujemy

W Haugeåsen ungdomsskole pracujemy celowo nad rozwijaniem wspólnoty zawodowej, w której kultura dzielenia się, refleksja i ciągłe doskonalenie są kluczowe. Chcemy być szkołą, która uczy się razem i która wykorzystuje kompetencje w organizacji, aby tworzyć jak najlepsze warunki do nauki i dobrostanu uczniów. Jako lider w szkole będziesz mieć możliwość wpływania i dalszego rozwijania zarówno praktyk pedagogicznych, jak i rozwoju organizacyjnego we ścisłej współpracy z zaangażowanymi współpracownikami.

W nadchodzących latach będziemy szczególnie koncentrować się na podstawowych umiejętnościach, czytaniu we wszystkich przedmiotach, analizie pedagogicznej, inkluzyjnym środowisku nauczania oraz systematycznym rozwoju jakości. Pracujemy nad tym, aby wszyscy uczniowie doświadczali poczucia sukcesu, przynależności i chęci do nauki, jednocześnie rozwijając kompetencje potrzebne do sprostania przyszłym wymaganiom i możliwościom.

Haugeåsen ungdomsskole jest również szkołą praktyk i kładzie duży nacisk na rozwój zawodowy, doradztwo i współpracę. Poszukujemy pracowników i liderów, którzy są ciekawi, nastawieni na rozwój i dbają o budowanie dobrych relacji. U nas spotkasz troskliwych, kompetentnych i zaangażowanych współpracowników, którzy każdego dnia pracują nad stworzeniem szkoły, w której wszyscy uczniowie mogą odnieść sukces.

Przed nami ekscytujące prace rozwojowe i chcemy pozyskać liderów, którzy będą współtworzyć rozwój Haugeåsen ungdomsskole jako atrakcyjnego miejsca pracy i inkluzywnej przestrzeni edukacyjnej. Razem stworzymy szkołę charakteryzującą się wiedzą, poczuciem sprawstwa, różnorodnością i dobrymi relacjami. 

Możemy zaoferować:

- Wyzwaniające i ekscytujące stanowisko kierownicze z możliwościami rozwoju

- Inspirujące i przyjazne środowisko pracy z wysokimi kompetencjami i zaangażowanymi kolegami

- Satysfakcjonujące dni pracy

- Udział w wewnętrznym rozwoju przywództwa w Fredrikstad gmina

- Możliwość i zachęta do ukończenia szkolenia na dyrektora szkoły poprzez "Kompetanse for kvalitet"

- Dobre warunki emerytalne i ubezpieczeniowe w SPK

Inne warunki
Pracownicy są zatrudniani w Fredrikstad gmina zgodnie z ustawami, regulaminami i umową zbiorową. Okres próbny wynosi 6 miesięcy.

Jawność
Informacje o kandydacie mogą zostać upublicznione, nawet jeśli kandydat prosił o wyłączenie z jawności. Fredrikstad gmina powiadomi kandydatów, którzy prosili o wyłączenie z jawności, jeśli ta prośba nie może być uwzględniona (offentlighetsloven § 25). Z publicznej listy kandydatów będzie wynikać, ilu było kandydatów na to stanowisko i jakiej byli płci.

Dane kontaktowe

Charlotte Flateland, Dyrektor, +47 40618441, chaped@fredrikstad.kommune.no

Miejsce pracy

Råkollveien 16
1663 Rolvsøy

Kluczowe informacje:

Pracodawca: Fredrikstad gmina

Referansenr.: 5186658948
wymiar etatu: 100%
Stałe
termin składania aplikacji: 12.10.2026